ADIADO
ISTO É UM SAPATO?
Esta atividade propõe exatamente trabalhar sobre a frágil fronteira que distingue o sapato enquanto objeto do quotidiano e enquanto obra de arte. Tendo por base uma forma de calçado, os visitantes criam o seu próprio “sapato de arte” e decidem onde colocar essa fronteira.
2º E 3º CICLO, SECUNDÁRIO // MEDIANTE MARCAÇÃO // CONSULTAR TARIFÁRIO DO MUSEU // 90M
ISTO É UM SAPATO?
Esta atividade propõe exatamente trabalhar sobre a frágil fronteira que distingue o sapato enquanto objeto do quotidiano e enquanto obra de arte. Tendo por base uma forma de calçado, os visitantes criam o seu próprio “sapato de arte” e decidem onde colocar essa fronteira.
2º E 3º CICLO, SECUNDÁRIO // MEDIANTE MARCAÇÃO // CONSULTAR TARIFÁRIO DO MUSEU // 90M
